Geo- und Wirtschaftsmedien und ihre Didaktik - Gruppe Koller / Breitfuss - WS 2024/25

Asynchroner Arbeitsauftrag für die Salzburger Studierenden:

• Nehmen Sie sich den LP der 3. Klasse zur Hand. Identifizieren Sie die Kompetenzen und Kompetenzbereiche, die zur Stadterkundung mit Fokus auf Standortpotential passen und Navigationsaspekte beinhalten. In der Nachbereitung für die S/S sollte ein Stadt-Land Vergleich möglich sein).
• Erkunden Sie die Stadt Linz mit Hilfe eines Geobrowsers Ihrer Wahl: Verkehrsknotenpunkte, öffentliche Dienstleistungen, Infrastruktur, Umwelt-/ Lebensqualität (Park-/ Grünflächen, Spiel-/ Freizeitgelände), ... .
• Identifizieren Sie im Team 2 mögliche Routen durch Linz. Dauer: ca. 2 1/2 h, Fahrtkarte für den öffentlichen Verkehr vorhanden, wo wäre ev. eine 1h Führung vor Ort möglich? Welchen Schwerpunkt hat die Route.
• In der Kürze liegt die Würze: skizzieren Sie das ganze nur kurz an, Screenshot wo die Route ersichtlich ist, einzelne Stationen und Ihre Gedanken dazu. Pro Route max. 1 A4 Seite.
• Präsentieren Sie Ihre Ergebnisse beim Termin 03. Laden Sie Ihre Ergebnisse im Forum hoch unter dem Thema "Ideenfindung".