Zum Hauptinhalt
GWB
Info zur Ausbildung
GW am Standort Linz
GW im aktuellen Semester
Lehrveranstaltungen
aktuelles Semester
SS 2022
WS 2021/22
SS 2021
WS 2020/21
SS 2020
WS 2019/20
SS 2019
WS 2018/19
SS 2018
WS 2017/18
SS 2017
WS 2016/17
Sie sind als Gast angemeldet (
Login
)
Fachdidaktik GW: GW in der Berufsbildung und bei der Reifeprüfung - Kerschbaummair - WS 2025/26
Startseite
Kurse
Lehramtsausbildung GW im Cluster Österreich Mitte
GW_BHSReifpruefung_2025ws
07/08-24.11.25 Lehrausgang - Doppeltermin
AK-Zentrum Dialog
AK-Zentrum Dialog
Abschlussbedingungen
Klicken Sie auf '
AK-Zentrum Dialog
', um die Ressource zu öffnen.
◄ Exposè
Direkt zu:
Direkt zu:
Zoom Meeting Room Kerschbaummair
Detailinformationen in PH-Online
Forum für Rundmail
Entschuldigungsforum
Anforderungen, Workload & Prüfung
Themen der Lehrveranstaltung
Prüfungseinteilung für 22.12.2025
GW in der BHS 01
gwu 140 39 49 Entrepreneurship
gwu Problemorientierter Unterricht ≠ Problemorientierter Unterricht
COOL_Kooperatives offenes Lernen
Was ist Cool? Ein Beispiel
Projekte_Initativen des Bundesministeriums
Insert Unterrichtsbeispiele
Unterrichtsbeispiele analysieren und präsentieren
1 AK Was beeinflusst unser wirtschaftliches Handeln
2 OeNB Die Rolle unterschiedlicher Maerkte fuer die Preisbildung
3 OeNB INSERT-Money EU-Geldpolitik
4 AK Abgaben Steuern und Gebuehren
5 BMK Gru ner Finanzmarkt Wachstum und Umweltschutz
6 Finanzialisierung der Natur
7 Konsumkredite aktualisiert
Lesefortschritt
GW in der BHS 02
HTL Lehrplan
mRDP Klimawandel und seine Auswirkungen
mRDP Bevölkerung Europa
mRDP Nachhaltige Entwicklung
mRDP Konjunktur
mRDP Alpentourismus
Leitfaden für kompetenzorientierte Aufgabenstellungen
Perplexity AI
Entwicklung einer kompetenzorientierten Aufgabenstellung im GW-Unterricht
Kompetenzorientierte Aufgabenstellung
GW in der BHS 03a Betriebsbesichtigung/Erkundung
Betriebserkundung
Betriebserkundung - Arbeiten und Wirtschaften in Österreich - Entrepreneurship Education
GW in der BHS 04 Arbeiten und Wirtschaften in Österreich
GW Unterricht Entrepreneurship Education
Entrepreneurship Education Bundesministerium
Wirtschaftskammer Oberösterreich
Unterrichtsplanung zur Erstellung von Podcasts
Einsatz von Karikaturen in GW
Erstellen von Podcasts
Entrepreneurship Education - EU - Podcasts
Bundesministerium_Abschlussarbeit und Diplomarbeit
Abstract-Suche nach Diplomarbeiten
Zeitliche-Arbeitskoordination-im-Team-Alpenmethode
Projektablauf Projektmanagment
Projektstrukturplan
Formaler Aufbau
Rubrics-Formular
Themenfindung DA Fragebogen
Anschauungsblatt für die Diplomarbeitsdatenbank
Zitierbeispiele
Wissenschaftliches Arbeiten
Die Verwendung KI-basierter Tools
Lernfortschritt
Teambildung_Themenfindung
Exposè
sprachsensibler Unterricht
Folder sprachsensibler Fachunterricht
oesz praxisreihe 30 Sprachbewusster Unterricht
Lernfortschritt
Unterrichtsbeispiele für VWL
INSERT 10 Internationale Arbeitsteilung_01
INSERT 14 OeNB Die Rolle unterschiedlicher Maerkte fuer die Preisbildung_02
INSERT 17 Staatliche Interventionen in den Arbeitsmarkt_03
INSERT 18 AK Abgaben Steuern und Gebuehren_04
INSERT 19 Interessensvertretung und Sozialpartnerschaft_05
INSERT 20 Bezahlte-und-unbezahlte-Arbeit_06
INSERT 31 OeNB - Inflation in meinem Leben PIA App_07
INSERT 32 Meine Gemeinde wofuer gibt sie Geld aus_08
INSERT 48 Steuern unbeliebt aber notwendig_09
INSERT Wirtschaftsbildung Rolle von Wohlstand und Geld_10
Unterrichtsbeispiele aus VWL
KI-Einsatz bei Abschlussarbeit und Diplomarbeit
Lernfortschritt
Lehrpläne an berufsbildenden höheren Schulen
Lehrpläne HUM
Lehrpläne HAK
Lehrpläne HTL
sprachsensibler Unterricht ►