12-24.11./01.12.
Didaktische Rekonstruktion
Inhalte
- 3 Schritte/Elemente der Didaktischen Rekonstruktion
- Conceptual Chance
- Naturwissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Ansätze im Vergleich, Zugänge zur fachlichen Klärung
- Zur Bedeutung und Interpretation des "Elementaren"
- Vergleich der Didaktischen Analyse mit dem Berliner Modell (Strukturmomentmodell)
.... am Beispiel des "Lebens in der Wüste"
Kattmann, Ulrich., Duit, Reinders, Gropengießer, Harald. & Komorek, Michael (1997): Modell der Didaktische Rekonstruktion - Ein Rahmen für naturwissenschaftsdidaktische Forschung und Entwicklung. In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 3, 3-18.