Fachdidaktik GW: Digitale Grundbildung in GW - WS 2022

Digitale Unterrichtsmethoden gewinnbringend einsetzen

LV online synchron

Raumerservierung an der PHDL: AH04

Online Raum für heute: https://zoom.us/j/2163184993

Inhalte

• Zusammenschau Computational Thinking
• Apps und Tools
• SAMR Modell
• IQES
• praktischer Einsatz

Organisatorisches

• Hinweis: In Ihrem Abschlussprojekt soll eine selbst erstellte digitale Unterrichtsmethode enthalten sein mit Angabe und Begründung auf welcher Ebene des SAMR Modells Sie sich bewegen.

Arbeitsaufträge für in der LV:

Arbeitsauftrag A 5.5

In Kleingruppen haben Sie ein Tool zum Kennenlernen zugewiesen bekommen. Beschreibungen zu den Tools finden sich auf IQES.

• Machen Sie sich mit dem Tool vertraut.
• Erstellen Sie sich, wenn nötig, einen Account und kreieren Sie ein konkretes (Anfangs-) Produkt.
• Erörtern Sie in der Kleingruppe, welche Ebenen des vorgestellten SAMR-Modells Sie mit diesem Tool abdecken können.
• Halten Sie Ihre Ideen zum SAMR-Modell im Padlet Ideensammlung fest.
• Eine Person aus der Gruppe soll kurz das Interessanteste Ihres Tools im Plenum vorstellen.

Links

ev. QR Code

Inhalte in Moodle einbinden