• Analoge und digitale Geomedien

    • hybride Durchführung: präsent in Linz, online in Salzburg

    • Inhalte

      • Klärung der Gruppeneinteilung
      • Überblick über Termine, Lehrausgänge
      • Überblick über Schulprojekt "Entdecke Linz"
      • Information über Prüfungsanforderungen

      • Begehbares Satellitenbild
      • Google Earth Desktop

    • Schulprojekt "Entdecke Linz" am Mi. 8.1.2022

      45 Schüler*innen des Stiftsgymnasiums Schlierbach kommen nach Linz und entdecken die Stadt in Kleingruppen, begleitet von Studierenden dieser Lehrveranstaltung.

      • Persönliches Kennenlernen (online) am Di. 10.1.2022 vormittags
      • Verantwortliche Begleitung einer Dreiergruppe von S/S am Mi. 8.1.2022 

      Bitte halten Sie sich diesen Termin von anderen Verpflichtungen frei.

    • A 1.1: Brainstorming "Was lässt sich in einer Stadt beobachten?" Aufgabe

      Nennen Sie konkrete Beobachtungsmöglichkeiten (Phänomene, Prozesse - Konzept- und Methodenwissen)! (halbe DinA4-Seite)

      • Welche Charakteristika einer Stadt? (vgl. Felgenhauer in der STEOP-VU)
      • Woran erkennen wir städtisches Leben (der Jugendlichen)?
      • Welches Konzeptwissen für 2. Klasse bzw. 1. Klasse (LP GW 2023)?
      • Welches Methodenwissen kann angewandt werden?

      Termin: bis Montag nächster Woche

    • Google Earth - Desktop

      • Vergleich Google Earth - Webversion
      • als Visualisierungstool
        • für Simulation der Tag-Nacht-Grenze auf globalem Maßstab
        • für scheinbare Sonnenbahn auf lokalem Maßstab
        • für Siedlungsformen in Zentralräumen, Umlandgemeinden und Peripherien
      • als Kartierungs- und Kooperationswerkzeug
        • für Phänomene auf lokalem Maßstab
        • in kooperativen Unterrichtsprojekten
    • A 1.2: Installation von Google Earth - Desktop-Version Link/URL

    • Begehbares Satellitenbild

      • Satellitenbild - Luftbild: Vergleich der Entstehung
      • Farben und Strukturen als Lesehilfen
      • Details entdecken
      • Zahlendimensionen und Maßstab bestimmen
      • Bewegte (Wirtschafts-)Karte
    • L 1.3: Pflichtlektüre: Ideen und theoretische Bezüge für die Arbeit mit dem "Begehbaren OÖ-Satellitenbild" Datei

      Dietmar Wolfmayr & Anna Stürzl (2014): Portfolio zum GIS-DAY 2014 „Begehbares Satellitenbild OÖ“.- Linz.

      Bitte diese studentische Arbeit kritisch reflektieren und auch vor dem Hintergrund unterschiedlicher Raumbegiffe analysieren.

    • Weitere Arbeitsaufträge

    • A 1.4: Anlegen eines persönlichen Moodle-Lernkurses Link/URL

      Alle Kursnamen: Familienname.Vorname_FDGeomedien_WS2022

      Die Kurse werden standardmäßig in den Kursbereich "Stundentische Lernkurs - Geomedien - WS 2022" gespeichert. 

      Wer aus früheren Jahren schon eine persönlichen Lernkurs hat, möge sich bitte melden.

    • Aktivitäten am 4.10.2022 Fortschrittsliste
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