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Lehramtsausbildung GW im Cluster Österreich Mitte
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Methodik der NMS - 2020 WS
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Lernziele
Die Schüler/-innen vergleichen die Luftverschmutzung in China vor und während des Coronavirus und bewerten mögliche Gründe.
Die Schüler/-innen vergleichen die Luftverschmutzung in China vor und während des Coronavirus und bewerten mögliche Gründe.
◄ Die Schüler/-innen kennen die möglichen Auswirkungen von Industriebetrieben auf die Umwelt und auf den Menschen.
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Terminliste
Fragen & Anregungen
Die Schüler/-innen kennen die wesentlichen Unterschiede zwischen Handwerks- und Industriebetrieben, sowie Massenanfertigung und Handarbeit.
Die Schüler/-innen vergleichen die Arbeitsbedingungen zwischen Handwerks- und Industriebetrieben zwischen Asien und Europa.
Die Schüler/-innen beurteilen die Arbeitsbedingungen und die Auswirkungen auf den Menschen.
Die Schüler/-innen kennen die möglichen Auswirkungen von Industriebetrieben auf die Umwelt und auf den Menschen.
Die Schüler/-innen erkennen warum Betriebe ihre Produktion auslagern.
Die Schüler/-innen beurteilen was die geringeren Gesetzesrichtlinien in Entwicklungsländern für Folgen haben.
Arbeitsblatt und Abgabe Fragen zu Videos
Texteingabe online - Bildervergleich
Learning App "Industrie und Umwelt" Lückentext
Learning App "Industrie und Umwelt" Millionenshowspiel
Learning App "Industrie und Umwelt" Suchrätsel
Mind Map: Arbeitsbedingungen und Sozialstandards
Zusammenfassungen Text Buch S. 70
Arbeitsbedingungen in unterschiedlichen Ländern weltweit
Mein Beitrag für fairere Arbeistbedingungen und Umweltschutz
Begriffe
Offline Aufgabe
LZK
Die Schüler/-innen erkennen warum Betriebe ihre Produktion auslagern. ►