Der Auftrag ist, ein Erklärvideo für die Mitschüler*innen zu erstellen. 

Dieser Auftrag kann folgendermaßen differenziert werden: 

  • Nur Schüler*innen, die die Übungen schnell und richtig gelöst haben, erhalten den Auftrag und arbeiten so schon an den Themen weiter. Die anderen Schüler*innen haben so länger Zeit zum Üben. 
  • Alle Schüler*innen erhalten den Auftrag, allerdings gibt es verschieden schwere Aufträge für verschiedene Leistungsniveaus (z.B. verschieden schwere Begriffe zu erklären oder unterschiedlich ausführliches Hilfsmaterial für die relativ leistungshomogenen Gruppen). 
  • Alle Schüler*innen erhalten den Auftrag und werden von der Lehrperson bewusst in leistungsheterogene Gruppen eingeteilt. 
Zuletzt geändert: Mittwoch, 8. April 2026, 17:25