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Konversatorium zur Geoinformation und Geokommunikation - Koller/Wöhs - WS 2024/25
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Lehramtsausbildung GW im Cluster Österreich Mitte
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11-18.12. iDEAS:lab
A 31.1 - Resümee zu den Stationen des Lehrausganges ins iDEAS:lab
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Evaluierung der Geomedien-LV im 2024/25
Zur einführenden Lektion "Karten, Geomedien und Geokommunikation"
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Zur Lektion "Kartographische Projektionen"
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Zum Lernkurs "Digitalität, Geomedien und Lernen mit Geoinformation"
Folien vom 02.10.24
L 21.1: Lesen Sie die Basiswerke zur "Digitalität" und zur Nutzung digitaler Medien im GW-Unterricht
Weitere Arbeitsaufträge - siehe Dienstag-Termin
Zum Lernkurs "Digitalität, Geomedien und Lernen mit Geoinformation"
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L 21.1: Lesen Sie die Basiswerke zur "Digitalität" und zur Nutzung digitaler Medien im GW-Unterricht
A 22.2/52.1: Reflexion der Digitalisierung (aus der Pflichtlektüre - siehe L 21.1 & L 22.1) für Ihr Lehrer'innen-Dasein
Zur Lektion "Beschreibene Statistik"
Zur Lektion "Daten - Diagramme"
A 54.1 - Arbeitsauftrag zur Visualisierung in Diagrammen
Zur Lektion "Thematische Karten"
Übungsphase
Aufzeichnung vom 6.11.2024 - zum Nachhören und Erstellen des ersten Surveys
Informationen und Überblick zu Survey123 (by ESRI)
Survey123 Anleitungen und Tutorials (by ESRI)
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ArcGIS Online - Intro und Account-Überblick
Aufzeichnung des Hands-Ons vom 13.11.2024 - zum Nachvollziehen
A 27.2: Resümee zum professionellen Einsatz von GIS und Geoinformation
Die ArcGIS Online Gruppe der LV
ESRI Tutorial: Signaturgestaltung mit Attributen
ESRI Tutorial: Pop-Up Gestaltung (mit Attributen)
Aufzeichnung des Hands-Ons vom 13.11.2024 - zum Nachvollziehen
Zur Lektion "Kartografische Signaturen"
Zur Lektion "ArcGIS Online"
Glasze, G. (2009): Kritische Kartographie. In: Geographische Zeitschrift, 97(4), 181-191.
Synopsis: Glasze, G. (2009): Kritische Kartographie. In: Geographische Zeitschrift, 97(4), 181-191.
Michel, B. & Gryl, I. (2021): Kritische Kartographie, kritische Praxis und kritisches Kartieren. In: GW-Unterricht, 164(4), 27-34
Synopsis: Michel, B. & Gryl, I. (2021): Kritische Kartographie, kritische Praxis und kritisches Kartieren. In: GW-Unterricht, 164(4), 27-34
Aufgabenstellung des Portfolios der KO
Zum Arbeitsauftrag selbst
Abgabeforum für Zwischenlösungen
Zur Lektion "Visualisierung in Diagrammen"
Methodische Fragen zum Einsatz von Diagrammen im Unterricht
Liniennetzplan in der Stadt Salzburg
Zu den persönlichen Lernkursen der Studierenden zu den Geomedienveranstaltungen des WS 2024/25
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Zum detaillierten Arbeitsauftrag "Gestalten von Diagrammen"
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