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GW_Ö II: Perspektiven regionaler Entwicklung (Koller, Kerschbaummair) - SS 2025
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Lehramtsausbildung GW im Cluster Österreich Mitte
GW_OE2_Koller_Kerschbaummair_2025ss
07-05.05.25
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◄ L 7.2 - Tilo Felgenhauer: Die Stadt - dreierlei Definitionsmöglichkeiten
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Lehrplan GW 2023 (ab 2023/24 aufsteigend gültig) - layoutierte Version
AHS-Oberstufe: Lehrstoff und Richtlernziele - Vergleich der Lehrpläne 2016 - 2004
ev. Lehrplan AHS-Oberstufe (2016) - nur S. 59-67.
Zum Lehrplan der digitalen Grundbildung (2022) als Unterrichtsfach
Bitte tragen Sie sich selbst in die Gruppe der Teilnehmenden ein!
Legen SIe bitte individuell einen Lernkurs für die Abschlussarbeit an. - Termin: 10.3.2025
A 1.1 - Topographie lernen
L 1.2 - Pflichtlektüre Topographie (bis zur Prüfung)
A 1.3 Analyse der alten Schulbücher
A 1.4 - Analyse des GW-Lehrplanes 2023 für die Mittelschule und die Unterstufe des Gymnasiums
L 1.5 - Pflichtlektüre: Kommentar zum Lehrplan 2023
Aktivitäten vom 3.3.2025
M1 - Aufgabenblatt "Wirtschaftliche und politische Systeme im Vergleich" - 8. Kl. AHS
M2 - Kompetenzmodell GW 2023
M3 - Schulbuch AHS 7.Kl: Granit- und Gneisplateau
M4 . Schulbuch BHS: Granit- und Gneisplateau
M5 - Schulbuch HTL 1./2. Kl.: Granit- und Gneisplateau
A 2.1 - Dokumentation der Wiederholung und Diskussion im Plenum
Zur Lektion "Raumordnung Österreichs"
A 2.2 - Verfolgen Sie den fachlichen Input zur Raumordnung Österreichs
Pflichtlektüre L 2.3 - Studieren Sie die Hintergrundliteratur zur Raumordnung Österreichs
Hinweis auf 3.1: Erhebung der Jahresstromrechnung sowie von Unterlagen zur Stromproduktion mittels Photovoltaikanlage
Aktivitäten vom 10.3.2025
A 3.1 - Die persönliche Jahres-Stromrechnung
Zur Eingabe der Strompreise (Lieferung an den Haushalt)
Link zu den Ergebnissen der Umfrage
Link zum Duplizieren der MS-Forms-Umfrage und speichern in der persönlichen MS-Cloud
A 4.4 SWOT-Analyse aus tourismusgeografischer Sicht
20 INSERT OeNB Money Unternehmensfinanzierung
48 INSERT Steuern unbeliebt aber notwendig
19 INSERT Interessensvertretung und Sozialpartnerschaft
17 INSERT Staatliche Interventionen in den Arbeitsmarkt
18A INSERT AK Abgaben Steuern und Gebuehren
4.5 Leseaufgabe
Die Austrian Business Agency
Betriebsansiedelung und -erweiterung nach 5 Branchen
Josef Strobl (2021): Foliensatz zu offenen Daten und Geodateninfrastruktur
Zur Lektion "Geodatenportale und Visualisierungen"
Sammlung von Diagrammen und Karten von Wolfgang Dehmer (2025)
RESY-Dashboard mit Österreichdaten
Zum Daten- und Kartenportal ÖROK-Atlas
StatAtlas der Statistik Austria
Alterstruktur der Wohnbevölkerung in Österreich - seit 1952
Ein Blick in die Gemeinden
Zum Kartendienst von Eurostat
Beispielkarte zum Durchschnittsalter der europäischen Bevölkerung
Österreich-"Karten" aus dem Living Atlas
Ein "wachsendes" Angebot von GW-Studierenden aus einer anderen Lehrveranstaltung
Ein erster studentischer Versuch einer Kartensammlung aus dem "Living Atlas"
Fachdidaktisch-methodische Überlegungen zur Arbeit mit Karten und Diagrammen
Differenzierte Aufgabenstellungen - eine Handreichung
Zur Lektion "Diagramme im Unterrichtseinsatz"
L 5.x: Leseauftrag - Aktueller Entwurf des AHS-Oberstufen-Lehrplans 2027
Aufbau- und Resilienzplan 2020-2026
Breitbandausbau in Österreich
Österreich investiert in seinem Aufbau- und Resilienzplan in zukunftsorientierte Infrastrukturen
Projekte des Österreichischen Aufbau- und Resilienzplans
Das Analysetool Recover.map
Resilienz und Relokalisierung - Wie KMU Krisen besser bewältigen können?
Lenzing AG
A 7.1 - Gruppenarbeit
L 7.2 - Tilo Felgenhauer: Die Stadt - dreierlei Definitionsmöglichkeiten
L 10.1: Neuer AHS-Oberstufen-Lehrplan (T: 19.5.2025)
Diplomarbeiten Datenbank
Abschließende Arbeit AHS
Rubrics-Formular
DA Beurteilung Rubrics-Formular
Aktuelle Planung
Letzte Informationen
Alle Beobachtungsfokus für die Exkursion
A 8.1 Geben Sie hier Ihre Erkenntnisse zu Ihrem Beobachtungsfokus ab.
A 8.2: Ersatzleistung
Abrechnung der Exkursion
Belege zur Abrechnung
L10.1 - Der neue AHS-Oberstufen-Lehrplan GW 2027
Feedback - SWOT ANALYSE
L 10.1: Neuer AHS-Oberstufen-Lehrplan (T: 19.5.2025) ►