Konsum-Tagebuch
Ziel: Sensibilisierung für eigenes Konsumverhalten
Methode: Die Schüler:innen führen ein Konsumtagebuch über 3-5 Käufe. Was wurde gekauft? Was war aus Notwendigkeit oder impulsiv? Wurde online oder lokal gekauft?
Fragen dazu: Warum kaufen wir, was wir kaufen? Welche Bedürfnisse stecken dahinter?
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