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IMST-TP "Digitale Medien" - 2015/16
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IMST_tpDigiMedien_201516
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Förderrichtlinien für IMST-Projekte
Förderrichtlinien für IMST-Projekte
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IMST-Projekte an KidZ-Schulen 2014/15
IMST-Plattform für E-Lectures
Informationen zum Jahresabschluss
Liste der Projekte - 2015/16 inkl. der KidZ-Schulen mit IMST-Projekten
Liste der Projekte im TP Digitale Medien - geclustert nach Betreuer
1416_Madritsch_Virtuelles_Magazin_Boe
1601_Spindler_ZimMap_Conceptmapping_Boe
1637_Böhm_KidZ_InteraktiveLernplattform_Kol
1638_Huditz_KidZ_Mathematik-Matura_Kol
1668_Rachbauer_AdventureLearning_Ham
1687_Strobl_InformatikKreativ_Hei
1692_Gruber_TutorialMindstorm_Hei
1695_Reichart_PortfolioIPad_Ham
1696_Ruiter-Gangol_FlippedClassroom_Ham
1698_Tscherne_Blog_Ham
1702_Machala_KidZ_LearningApps_Kol
1706_Brein_SensitivesKuscheltier_Hei
1708_Lindner_KidZ_Onlinetagebücher_Kol
1709_Pircher_Statistiken_Boe
1716_Wozonig_Robotik_Hei
1728_Riepl_eLOVE_Hei
1739_Suppan_KidZ_TabletUnterricht_Kol
1743_Schmid_FlippedClassroom_Ham
1746_Rendchen_KidZ_NawiUnterricht_Kol
1763_Wimmer_KidZ_Wohlfühlräume_Kol
1766_Vierthaler_MobilesLernen_Ham
1774_Bachlechner_SehenHörenLesen_Ham
1775_Zauner_MLernumgebung_Hei
1795_Kadlec_LernenWissenKönnen_Boe
1804_Porod_MaturaWiki_Ham
1807_Bumiller_KidZ_Müll_Kol
1822_Stockhammer_NeueMedien_Ham
1830_Mairginter_KidZ_OperativeApps_Kol
1831_Pitterl_KidZ_ComposersAppetizer_Kol
1857_Bischof_DigiMedia_Hei
1866_Weiss_SkillDisplay_Hei
Dienstaufträge
Teilnehmerliste inkl. Anwesenheiten und Quartier - Stand 19.4.2016
Informationsmail - Anfang Feb. 2016
Informationsmail - Mitte März 2016
Informationsmail - letzte Informationen
Aktuelles Programm
ToDo's am Frühjahrsworkshop und danach
Präsentationsfolien zum Frühjahrsworkshop
Evaluierung der Betreuungsarbeit und des Frühjahrsworkshop
Teilnahmebestätigung
Kontaktdaten Druckerhof
Wanderung zum Druckerhof in Unterach
Aktuelles Programm
Einführung in die Evaluierung von Unterricht und Projektzielen
Schreiben des BMBF wegen der Dienstaufträge
Vorausinformation zum Herbstworkshop vom 22. Okt. 2015
Zweite Einladung und Detailinfos
Rundschreiben an jene, die beim Herbstworkshop nicht dabei sein können
Forum zur Bekanntgabe von Wünschen und Informationen
Einladung zur Abendveranstaltung
Präsentation
Arbeitsauftrag zur Projektentwicklung
Robert Mairginter: Linkliste empfehlenswerter Apps - für die Lehrerhand
Evaluierung der Betreuungsarbeit im Herbst
Auswertung der Rückmeldungen im Zuge des Herbstworkshops
Informationsschreiben am Beginn des Schuljahres
Dienstaufträge: Schreiben des BMBF - kommt am Dienstweg an die Schule
Aktuelles Programm
ToDo's am bzw. nach dem Startup
Präsentation des TP zum Startup
Präsentation zu Gender & Diversity von Katrin Oberhöller
Rückmeldung
Nennung der Projekte und -titel für den IMST-Tag
Anmeldung als Lehrerfortbildung
Aktualisierter Terminkalender für's verbleibende Arbeitsjahr & Vorausschau 2016/17
Terminkalender 2015/16
Projektdatenblätter
Projektplanung
Arbeitsauftrag zum bzw. nach dem Startup
Gender & Diversity - Präsentation am Startup-Workshop
Arbeitsauftrag zur Projektentwicklung
Projekt-Zwischenbericht
Impulsfragen zur fachdidaktischen Analyse - V.2
Arbeitsauftrag zum Frühjahrsworkshop
Gesamtliste aller Schlagworte für den IMST-Bericht und das IMST-Wiki
Projektberichte 2016
IMST-Logo
... des Schuljahres 2014/15 - Themenprogramm "Kompetenzorientiertes Lernen mit digitalen Medien "
... des Schuljahres 2013/14 - Themenprogramm "Kompetenzorientiertes Lernen mit digitalen Medien "
... des Schuljahres 2012/13 - Themenprogramm "E-Learning & E-Teaching. Digitale Medien, Netzwerke und Plattformen für den naturwissenschaftlichen Unterricht"
... des Schuljahres 2011/12 - Themenprogramm "E-Learning & E-Teaching. Digitale Medien, Netzwerke und Plattformen für den naturwissenschaftlichen Unterricht"
... des Schuljahres 2010/11 - Themenprogramm "E-Learning & E-Teaching. Digitale Medien, Netzwerke und Plattformen für den naturwissenschaftlichen Unterricht"
... des Schuljahres 2009/10 - Schwerpunkt 1 des Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung: "E-Learning und E-Teaching - Lehren und Lernen mit digitalen Medien"
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