Variante 2 (präsenz)
Aufgabe 1: Auf dem Boden im Klassenzimmer klebt ein sechs Meter langer Kreppband-Streifen, der an dem einen Ende mit „Ich stimme vollkommen zu“ bzw. mit „Ich stimme gar nicht zu“ bezeichnet. Die Lehrperson liest die Aussagen unten angeführten Aussagen vor. Nach jeder Aussage positionierst du dich entlang des Meinungsstrahls, wobei du dir überlegen musst, warum du dich so positionierst.
- „Schulden sind gefährlich.“
- „Wer Schulden hat, ist selbst schuld.“
- „Ratenzahlungen verleiten zu Schulden.“
- „Ich habe schon einmal Schulden gemacht.“
- „Mein Taschengeld reicht jeden Monat aus.“
- „Ich kann mein Jugendkonto überziehen.“
- „Wenn jemand ein regelmäßiges Einkommen hat, soll sie/er das Konto überziehen dürfen.“
- „Das Teure an den Schulden sind die Zinsen.“
- „Wenn ich jemandem Geld schulde, ist das quasi ein Kredit.“
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