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GW_M_Professionswissen_DAZ_Sprachliche Bildung und Inklusion - WS 2026 (Gottein, Kerschbaummair)

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Ergebnisbericht: Befragung zur Chancengleichheit (iqesonline)

Abschlussbedingungen
Klicken Sie auf den Link '20261005_IQES_PDF_Ergebnisbericht_Befragung im Rahmen der LV GWM3.3 im WS 2026_27.pdf', um die Datei anzuzeigen.
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Unterrichtsbeispiel_Kulturraeume und Mehrsprachigkeit ►

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