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Diagramme erstellen

Beschreibung der Methode:

Bei dieser Methode werden Fakten und Sachverhalte graphisch visualisiert. Grundlage für diese Darstellungen sind quantitative oder qualitative Daten, die einer einheitlichen Skalierung unterliegen!

Es gibt verschiedenste Formen an Diagrammen, bei der Verwendung der verschiedenen Möglichkeiten ist auf ein adäquates Format zu achten (à das richtige Diagramm für den richtigen Inhalt)

 

Kompetenzen für S/S

S/S sollen erkennen, dass Daten in unterschiedlicher Weise dargestellt werden können

S/S sollen erkennen, dass Diagramme unterschiedlich skaliert sein können

S/S sollen Werte aus Diagramme unterschiedlicher Skalierung entnehmen

S/S sollen Tabellenwerte in Diagrammen unterschiedlicher Skalierung darstellen

 

Checkliste, um Diagramme bewerten zu können

richtige Skalierung (es wird das gezeigt, was gezeigt werden will)

Achsenbeschriftung

Legende

Quellenangabe der Daten

Datenvalidität und Qualität

Überschrift

Diagramm passend zum Inhalt

Klasseneinteilung (Histogramm)

Es wird das gezeigt, was gezeigt werden will

Formale Aspekte (Farben, Schriftgröße, etc…)

 

Beispiele aus Literatur:

Fraedrich, W. (2005): Wie misst man die Fließgeschwindigkeit eines Flusses. In: Geographie Heute, 26. Jahrgang, Heft Nr. 231/232, 12-14.

Kontext: Anhand der erhobenen Fließgeschwindigkeiten könnten die S/S Diagramme erstellen!

 

[GEHMAIER, REISINGER, WAGNER, LANG, PLATZNER]