Dieser Lernkurs begleitet die Lehrveranstaltung „Der Streit um das Klima: Sozialgeographische Perspektiven“ von Pascal Goeke und Natalie Spiessberger im SS 2026, die als Fachliche Erweiterung der Sozialwissenschaftlichen Geographie anerkannt wird und gemeinsam mit einer Lehrerfortbildung, dem Lehramtsstudium der Primarstufe oder dem Hochschullehrgang durchgeführt wird.
Die LV besteht aus einer Begleitveranstaltung (2 Zoomsitzungen zur Vorbereitung) und dem eigentlichen Planspiel. Die Begleitveranstaltung dient der Reflexion.
Workload & Pflichten
3 EC/75 h = 24 h Teilnahme am Planspiel + 5 h Präsenzsitzungen via Zoom + 46 h Vor- & Nachbereitung
- Durchgehende aktive Teilnahme am Planspiel
- Aktive Teilnahme an den Zoomsitzungen
- Vorbereitung der Zoomsitzungen
- Verschriftlichung einer Reflexion zu einer selbstgewählten Fragestellung