• Digitalisierung(2): Geoinformation

    • hybride Durchführung: präsent in Salzburg, präsent in Linz

    • Inhalte
      • Rückfragen zu LV Konversatorium
      • Lektion "Digitalität, Digitalisierung und Geoinformation"
    • Zum Lernkurs "Digitalität, Geomedien und Lernen mit Geoinformation" Link/URL
    • Folien vom 14.10.2025 Datei

    • Unsere ad hoc per Formular in der LV vom 14.10.25 gemeinsam erstellte Karte zu den Schulstandorten:

    • L 21.1: Lesen Sie die Basiswerke zur "Digitalität" und zur Nutzung digitaler Medien im GW-Unterricht Aufgabe
      Pflichtlektüre für VU und Fachdidaktik-UV (Zugänge: siehe Sitzung vom 07.10.2025)

      Meyer, T. (2013): Das Weltweit-Werden und der umgestülpte Cyberspace. In: Gryl, I., Nehrdich, T. & Vogler, R (Hrsg..): geo@web. Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung. Wiesbaden (Springer VS), 201-214.

      Felgenhauer, T. & Gäbler, K. (2019): Geographien digitaler Alltagskulturen. Überlegungen zur Digitalisierung in Schule und Unterricht. In: GW-Unterricht, 154, 5-20.

      Josef Strobl (2009) Kartographie als Benutzerschnittstelle für Geoinformation.- In: Karel Kriz, Wolfgang Kainz & Andreas Riedl, Geokommunikation im Umfeld der Geographie. Tagungsband zum Deutschen Schulgeographentag 2009 in Wien. Wien. (= Wiener Schriften zur Geographie und Kartographie, Bd. 19). S. 204 - 208.

      Traun, C., Jekel, T., Loidl, M., Vogler, V., Ferber, N. & Gryl, I. (2013): Neue Forschungsansätze der Kartographie und ihr Potential für den Unterricht. In: GW-Unterricht, 129, 5-17.

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