LEHRPLÄNE k o n k r e t i s i e r t ....
1985 erfolgte in Österreich der Paradigmenwechsel
> weg von einem primär länderkundlich strukturierten (nach 1962 dem G das W additiv anhängend >>> vgl. hier >>)
>> hin zu einem thematisch-lernzielorientiert-aufbauendem Konzept (das G & W zu integrieren versucht >> vgl. LP hier >>)
HIER im Verzeichnis sollen einige SCHULBUCHBEISPIELE die Umsetzungsvarinaten illustrieren.... (u.a. an Oö Kapiteln
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