Abschnittsübersicht

    • Diese Web-Plattform begleitet die spezialisierende Lehrveranstaltung „Theorie und Praxis der sozialökologischen Transformation“ im Masterstudium GW - GW M 1.2 - von Pascal Goeke im SS 2026, zu inskribieren an der PLUS und abgehalten in Blended-Form (teils an der PH-OÖ, teils online).

    • Inhalt

      Der Begriff Weltgesellschaft stellt auf empirisch beobachtbare Phänomene und auf ein sozialwissenschaftliches Konzept von enormer Reichweite ab. Beides ist Gegenstand des Seminars. So soll es zum einen um die Genese und Geschichte der Weltgesellschaft gehen, wie wir sie heute kennen. Darunter fallen so unterschiedliche Phänomene wie die Entstehung des Weltsports, der Weltkunst oder natürlich auch der Weltwirtschaft. Zum anderen soll es um die Theorie der Weltgesellschaft gehen, wie sie von Luhmann vorgezeichnet und besonders von Stichweh ausgearbeitet wurde. Diese Theorie soll auch mit konkurrierenden Konzepten wie Globalisierung, Weltsystem oder World-Polity-Theory verglichen werden.

      Ziel

      Im Seminar lernen die Teilnehmer:innen…
      - die Geschichte der heutigen Weltgesellschaft kennen und
      - die Bedeutung der Theorie der Weltgesellschaft.
      zudem gewinnen sie Verständnis…
      - für die Komplexität dieser Weltgesellschaft und
      - für den Wert von Theorien.

      Studentische Aufgaben

      Allgemeine Sitzungsvorbereitung

      Um zu lernen und um ein anregendes Seminar zu gewährleisten, sind vor jeder Sitzung zum Teil anspruchsvolle Texte zu lesen und so zu bearbeiten, dass Sie in der Lage sind, die Texte kurz und bündig zusammenzufassen, Thesen zu den Texten zu formulieren und weiterführende Fragen zu artikulieren.

      Konkret bedeutet dies, dass Sie folgenden Lückentext ausführlich (ca. 5 Minuten) variieren und füllen können. Im Text ... befasst sich die Autor:in ... – mit Informationen anreichen – mit dem Thema ...; geht der Frage nach …, stellt Thesen auf …. Dazu orientiert sich der/die Autor:in an der Theorie …, greift empirische Daten auf… Im Ergebnis wird dreierlei deutlich ... Offen bleibt jedoch … Im Widerspruch dazu …

      Bei den asynchronen Sitzungen sind in der fiktiven Sitzungszeit Aufgaben zu bearbeiten (die Leistungen müssen als bestanden gewertet werden). Wird die Aufgabe nicht bearbeitet, wird dies als Fehlzeit eingetragen.

      Leistungen und Bewertung

      - aktive Teilnahme am Seminar

      - vorbereitende Lektüre und aktive Diskussion
      - Kurzreferat zu einem Aspekt der Weltgesellschaft

      Bewertet werden die mündlichen Leistungen während der Veranstaltung (60%) und das Kurzreferat (40%)

      Workload

      3 EC = 75 h = 22,5 h Präsenz + 7 * Lektüre zur Vorbereitung à 2,5 h + 35 h Fachliche Klärung

      Räume

    • Literatur

      Die Literatur finden Sie entweder online (z.T. über die geschützten Bibliotheksplattformen) oder aber über OneDrive - Zugang mit PH-Linz-Account.

      Nicht verfügbar, außer: Sie sind in Teilnehmer/-innen