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GW und Politische Bildung
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Lehramtsausbildung GW im Cluster Österreich Mitte
Einführung in die Fachdidaktik der Geographie und Wirtschaftskunde (GW B 1.2)
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◄ Nissel H. (2014b): Gesellschaft, Raum und Macht - Aufgaben, Defizite und Neues zur Kritischen Geopolitik (Teil 2)
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Heinz Faßmann (2006) Wie politisch ist die Geographie?
Beutelsbacher Konsens zur politischen Bildung
Bildungsministerium (2015) Grundsatzerlass Politische Bildung
Unterrichtsprinzip_PB_erster Erlaßtext 1978
Christian Sitte Ch.(2004): Wie „politisch“ ist Geographie und Wirtschaftskunde?
Beutelsbacher Konsens zur politischen Bildung
Re-Publiziert am Bildungsportal der PH-NÖ
Grundsatzerlass "Politische Bildung" - Version 2015
zur Ergänzung : Zs PB - des Unterrichtsministeriums
Praxis Politik & Wirtschaft >>> liegt auch in der PH-Bibliothek offen auf !
Sander W.: Wissen: Basiskonzepte der Politischen Bildung
Was darf Politische Bildung - eine Handreichung für LehrerInnen (PH-Wien2018)
Autorengruppe (2011): K o n z e p t e der Politischen Bildung - verscheidene TEXTE daraus
Nissel H. (2010): Kritische Geopolitik. Zur Neukonzeption der Politischen Geographie in der Postmodern
Nissel H. (2014a): Gesellschaft, Raum und Macht T 1
Nissel H. (2014b): Gesellschaft, Raum und Macht - Aufgaben, Defizite und Neues zur Kritischen Geopolitik (Teil 2)
Bundeszentrale für Politische Bildung - Bonn
schule.at/portale/politische-bildung
politischebildung.at
POLIPEDIA.at - in Wien - eine Lehrerinitiative (u.a. + Lernvideos)
"Mit offenen Karten" - Geopolitisches Magazin auf ARTE.tv
Z I S.at - Zeitung in der Schule
PHOENIX.de Phoenix-Runde... online abrufbar
COY M. (2007): Nachhaltigkeit: Ein "zukunftsfähiges Thema für die Geographie ?
Coy 2007 - Abb 1
SITTE Ch (2018) : Die Dilemma-Analyse am Beispiel...
WARDENGA U. (2002): Raumbegriffe...
SITTE Ch (2022) : Der Angriffskrieg Russlands auf die Ukraine, daraus folgende regionale und globale Krisen: Annäherung mit Dilemmaansatz, „Denkhüteansatz“ und „Debating-Methode“
Ratzel F.(1897) Politische Geographie
Reuber P.(2011): Möglichkeiten und Grenzen einer handlungsorientierten Politiscxhen Geographie
Bundeszentrale für Politische Bildung - Bonn ►