Abschnittsübersicht

Kursübersicht

  • Hallo und willkommen zur zweiten Einheit!

    Heute schauen wir uns an, wie Destinationen in den sozialen Medien dargestellt werden und wie ihr die vier Raumkonzepte aus der letzten Einheit darauf anwenden könnt.

    Das machen wir heute:

    1. Kurze Wiederholung

    2. Instagram-Recherche

    3. Reflexion

    • Da ihr euch letzte Einheit sehr intensiv mit den vier Raumbegriffen auseinandergesetzt habt, wollen wir nun mal sehen ob ihr es euch gemerkt habt. Falls nötig, könnt ihr euch das Erklärvideo aus Einheit 1 noch einmal ansehen.

    • Ergebnisse im Padlet festhalten

      Dokumentiert eure Untersuchung strukturiert und ausführlich im Padlet. Bearbeitet die folgenden Arbeitsaufträge in der vorgegebenen Reihenfolge:

      1. Darstellung in Social Media

      Beschreibt, welche Motive, Perspektiven und Darstellungsweisen in den Beiträgen überwiegen.
      Geht dabei auf typische Bildausschnitte, Farben, Inszenierungen, Hashtags, Musik oder Texte ein.

      2. Konstruktion des Ortes

      Analysiert, wie der Ort in den Beiträgen gezielt dargestellt und inszeniert wird.
      Untersucht,

      • welche Aspekte betont werden,

      • welche weggelassen oder kaum gezeigt werden,

      • welche Wirkung dadurch entsteht (z. B. idyllisch, abenteuerlich, luxuriös, unberührt).

      3. Social Media vs. Realität

      Vergleicht die Social-Media-Darstellung mit sachlichen Informationen aus eurer Recherche.
      Arbeitet Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen medialer Darstellung und realen Gegebenheiten heraus.

      4. Folgen der Darstellung

      Erläutert, welche möglichen Auswirkungen diese Form der Darstellung auf den Ort haben kann. Betrachtet dabei verschiedene Bereiche:

      • Natur und Tiere (z. B. Umweltbelastung, Störungen, Schutzgebiete)

      • Einheimische Bevölkerung (z. B. Lebensqualität, Nutzungskonflikte, Tourismusdruck)

      • Wirtschaft (z. B. Arbeitsplätze, Abhängigkeit vom Tourismus, Preisentwicklungen)

      5. Raumkonzepte

      Ordnet zu und begründet, welche Raumkonzepte in den Darstellungen erkennbar sind.
      Beurteilt abschließend, welches Raumverständnis insgesamt vermittelt wird.