Abschnittsübersicht
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Informationen zum Lernkurs
Stichworte: Product-Placement, Online-Shops, lokale Märkte, Online-Konsum Dauer: 2 UE Schulstufe: 9. Schulstufe Lehrplanbezug DGB 2.18. Zwischen digitalen Angeboten und eigenen Bedürfnissen abwägen und persönliche Handlungsmöglichkeiten unter Berücksichtigung gesundheitlicher ökologischer Aspekte gestalten
3.5. Bedingungen sowie Vor- und Nachteile von personalisierten Suchroutinen für das eigene Leben bzw. die Gesellschaft erklären
3.18. Ökologische Problemkonstellationen wie Energie und Rohstoffe im Zusammenhang mit Digitalisierung benennen und eigenes Handeln daraus ableiten
Lehrplanbezug GW 2027 5.1 persönliche, wirtschaftliche Ressourcen analysieren und deren Bedeutung für individuelle Entscheidungen und Handlungsfähigkeit
5.11. Geschäftsmodelle der Onlineplattformen analysieren, Chancen, Gefahren und Betrugsfallen im Zusammenhang mit der Digitalität erkennen
Groblernziele Die Schüler:innen setzen sich mit der Wirkung und Bedeutung von Product Placement sowie den Besonderheiten von digitalen und lokalen Shops auseinander. Feinlernziele - Die Schüler:innen reflektieren ihr eigenes Konsumverhalten.
- Die Schüler:innen beschreiben Merkmale von Online-Shops und lokalen Geschäften.
- Die Schüler:innen analysieren Folgen des Online-Konsums.
- Die Schüler:innen bewerten ökologische Folgen ihres eigenen Konsums.
- Die Schüler:innen benennen die zentralen Inhalte der letzten Einheit und geben diese in eigenen Worten wieder.