Kursthemen

  • Allgemeines

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  • 1. Einheit 5.3.2025

    • Stundeneinstiege

      Thema Wirtschaftssektoren:

      Semmel, Innocent Smoothie, usw. in die Stunde mitgenommen und die Kinder gefragt, welche Schritte passiert sind bis das Endprodukt bei uns landet.

  • 2. Einheit 19.3.2025

  • 3. Einheit 26.3.2025

  • 4. Termin 2.4.2025 Kooperatives Lernen

    • Gruppenpräsentationen zu den Großlandschaften

      Schon in Planung: ein Experten-Karusel: Klasse in 4 gleich große Gruppen teilen (wichtig: gleiche Anzahl in den Gruppen)

      1. Runde: Jede Gruppe beschäftigt sich mit einem bestimmten Thema sehr genau und sind dann Experten in ihrem Thema.  ca 15 min (Davor Runde 0: Eigenrechereche zum eigenen Thema. 5 min)

      2. Runde: die Gruppen mischen sich durch damit in jeder Gruppe ein Experte seines Themas ist. Diese erzählen in der neuen Gruppe über ihr Thema und hören sich die anderen an. ca. 10 min

      3. Runde:

      4. Runde: 

  • 5. Termin 9.4. Operativer Unterricht

  • 7.5. online digital Unterrichten

    • Digitalen Unterricht wie ich ihn bis jetzt genutzt habe:

      Google Classroom: Dokumente für die Schüler/innen Hochladen

      Google Formulare: Umfragen, Tests, usw.

      Mentimeter: (Kinder haben alle ein Chromebook) Interessen oder Vorwissen von Schüler/innen abrufen.

      Anton-App: in Mathematik

      Ideen für digitalen Unterricht:

      Google Sites: Man kann eine Art Webseite erstellen und mit vielen weiteren Google Produkte wie Docs, Sheets, Formulare usw. verlinken.

      Link für Anleitung von Google Sites:

      https://docs.google.com/document/d/1mAFqUBe1BgkhjtJWKRHLt6gNxlK2jS7on2jaf205rog/edit?tab=t.0

  • 14.5. Exkursion B138

  • 21.5. letzter Termin

  • Abschnitt 9

  • Abschnitt 10