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Didaktische Modelle
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Lehramtsausbildung GW im Cluster Österreich Mitte
Einführung in die Fachdidaktik der Geographie und Wirtschaftskunde (GW B 1.2)
GW_FD_DidaktischeModelle
Das Exemplarische Prinzip
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Kattmann, U.; Duit, R.; Gropengießer, H. & Komorek, M. (1997): Modell der Didaktische Rekonstruktion - Ein Rahmen für naturwissenschaftsdidaktische Forschung und Entwicklung. In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 3, 3-18.
Zur Lektion "Erhebung von Lernendenvorstellungen und -perspektiven"
Weiterführende Lektion zu Lernendenperspektiven
Vielhaber, C. (1999): Vermittlung und Interesse - Zwei Schlüsselkategorien fachdidaktischer Grundlegung im "Geographie und Wirtschaftskunde"-Unterricht
Scan aus dem Druckwerk
Vermittlung und Interesse
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Peter Baumgartner (2003) Lerntheorien
Abbildungen