Abschnittsübersicht

    • Hier befindet sich das Konzept des Unterrichts

    • 1. Einheit

    • Begriffsdefinitionen

    • Informiere dich hier über die digitale und analoge Datenfindung!

    • Bearbeite dieses Arbeitsblatt!

    • Überprüfe nun, ob die/eine App deines Smartphones/Tablets/PCs dieselben Koordinaten für dieselben Orte wie auf dem Arbeitsblatt findet!

    • Schreibt nun eure Ideen, Präferenzen und Meinungen zu den zwei möglichen Wegen zur Koordinatenfindung auf! Ihr dürft auch auf die Posts anderer reagieren und antworten, damit ein anregender Austausch entsteht.

    • 2. Einheit

    • Hier sollst du die gegebenen Definitionen den Schlagwörtern zuordnen!

    • Hier sollst du den Begriffen einzelne Schlagwörter zuordnen!

    • Hier kannst du deine Ausarbeitungen zusammenfassen, strukturieren und präsentieren.