Bezug zum GW-Lehrplan:
Die Schülerinnen und Schüler können
3.15. Zentren und Peripherien Österreichs abgrenzen, in Geomedien verorten und die Relativität jeder Abgrenzung erläutern
3.16. die Gestaltung von zentralen und peripheren Lebensräumen mit Hilfe von originalen Begegnungen und Geomedien vergleichen und deren Lebensqualität individuell bewerten
LERNZIELE:
- Die Lernenden charakterisieren mit Geomedien die Unterschiede zwischen Zentren und Peripherien
- Die SuS wenden Google Earth richtig an und zeichnen Zentren und Peripherien darin ein