Abschnitt: 12-28.11. | Einführung in die Fachdidaktik GW - Koller, Marso - WS 2024

- Unterrichtsplanung
- Pflichtlektüre L 12.1 – "Unterrichtsplanung 1" Link/URL
  
  Wolfgang Sitte (2001) Unterrichtsplanung.- In: Wolfgang Sitte & Helmut Wohlschlägl (Hrsg.) Beiträge zur Didaktik des "Geographie- und Wirtschaftskunde"-Unterrichts.- Wien, (= Materialien zur Didaktik der Geographie und Wirtschaftskunde), S. 494 - 507.
- Pflichtlektüre L 12.2 – "Unterrichtsplanung 2" - aus dem Lehrplan AHS 2016 im ALLGEMEINEN Teil Datei
- Impulsfragen zur Literatur und Diskussion im Plenum
  
  Weshalb ist eine schriftliche Planung für Junglehrer/-innen und erfahrene Lehrer/-innen notwendig?
  
  Vergleichen Sie die Aufgaben einer langfristigen Planung (Jahres- oder Semesterplanung in der "Neuen Oberstufe"), einer mittelfristigen Planung (für eine Unterrichtssequenz oder innerhalb eines "Kapitels") und einer kurzfristigen Planung (für eine Unterrichtsstunde).
  
  Unterscheiden Sie "Unterrichtsskizze", "Stundenbild" und Wochenarbeitsplan.
  
  Möglichkeiten der Jahres-/Semesterplanung
  
  Möglichkeiten der Stundenskizze
- Unterrichtsplanung
  
  Inhalte
  
  Jahresplanung - langfristige Planung
  
  Begründungen für die Jahresplanung
  
  wesentliche Elemente
  
  Umgang mit 1-Stunden-Fach
  
  Planung einer Unterrichtsstunde oder Unterrichtssequenz
  
  wesentliche Elemente
  
  Formulierung der Arbeitsaufträge, Ausweisung der AFB
  
  Vereinbarungen für Schulpraxis (Fachpraxis GW)
  
  Festlegungen im allgemeinen Teil des Lehrplanes 2016
- Zur Lektion "Unterrichtsplanung" Link/URL
- Folien zum Thema Unterrichtsplanung Datei
  
  Autorin: Sigrid Kerschbaummair (2023)
- Vereinbarungen für die Unterrichtsplanung für die Fachpraxis am Standort Linz Link/URL
  
  Alle Unterrichtsplanungen, welche Sie im Rahmen Ihrer Fachpraktika am Standort Linz machen, müssen diesen Vereinbarungen entsprechen. Das ist mit den Praxispädagogen / Praxispädagoginnen sowie die Leiterinnen der fachlichen Begleitveranstaltung abgesprochen.
  
  Es existiert kein verbindliches Planungsformular für das Fach GW. Nehmen Sie jenes, das Ihnen persönlich am besten entspricht.
- Planungsunterlagen Jahresplanung Link/URL
- Unterrichtsplanung _ Jahresplanung - div. Beispiele Verzeichnis
  
  Nicht verfügbar, außer: Sie sind in Teilnehmer/-innen
- Planung von Unterrichtssequenzen - Hilfen aus Lehrerhandbüchern Verzeichnis
  
  Nicht verfügbar, außer: Sie sind in Teilnehmer/-innen
- FOLIE 1: Planungsraster (Hilbert Meyer, Unterrichtsmethoden II: Praxisband Datei
  
  Dreiklang von EINSTIEG - ERARBEITUNGSPHASE - ERTRAGSSICHERUNG die unterschiedlich gestaltet werden können...
  
  Ihr "Drehbuch" für die Unterrichtssequenz sollte Lernziele (Richtziel/e), Feinlernziele der einzelnen Schritte - Zeitrahmen - Medien/Material (& Arbeitsaufträge dazu) enthalten.
  
  Denken sie daran, was sie machen, wenn sie in der Stunde/Sequenz schneller vorangekommen sind - bzw. was ein größeres Problem sein könnte - früher fertig geworden sind. Welche "Regelkreisvarianten" würden sie da in der Rückhand noch haben?
- FOLIE 3 zum Unterrichtsverlauf - mit Übung (aus: Hilbert Meyer) Datei
- Pflichtlektüre L 14.1 – Leistungsbeurteilung (bis 19.12.) Link/URL
  
  Wolfgang Sitte (2001): Lernergebniskontrolle und Leistungsbeurteilung.- In: Wolfgang Sitte und Helmut Wohlschlägl (Hrsg.) Beiträge zur Didaktik des "Geographie und Wirtschaftskunde"-Unterrichts.- Wien. (= Materialien zur Didaktik der Geographie und Wirtschaftskunde, Bd. 16. S. 271 - 290
- Pflichtlektüre L 15.1 – Innere Differenzierung (bis 19.12.) Link/URL
  
  Wolfgang Sitte (2001): Innere Differenzierung.-In: Wolfgang Sitte und Helmut Wohlschlägl (Hrsg.) Beiträge zur Didaktik des "Geographie und Wirtschaftskunde"-Unterrichts.- Wien. (= Materialien zur Didaktik der Geographie und Wirtschaftskunde, Bd. 16), S. 199 - 211.
  
  Web: https://gwb.schule.at/course/view.php?id=1526#coursecontentcollapse21 (18.11.2023)

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