Kursthemen
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Web-Plattform für GW-Lehrer/-innen,
zur Gestaltung von Maturafragen
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Neben inhaltlichen Themenbereichen können auch methodische festgelegt werden. Dieses geographische Methodenwissen wird im Laufe der vier Jahre mehrfach verwendet und damit gefestigt. Im Unterricht wird ein Thema mit einer (oder mehreren) Methode(n) behandet, somit werden zugleich zwei Themenbereiche für die Matura angesprochen.
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Im Vorschlag der Leitfaden-Arbeitsgruppe werden die Richtlernziele des Lehrplans als Themenbereiche festgelegt.
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Alternative zu inhaltlichen Themenbereichen können die im Lehrplan festgelegten GW-Kompetenzen ausgewählt werden. Natürlich ist vorstelllbar, dass bei der Festlegung der eigenen Themenbereiche die verschiedenen Kategorien gemischt werden.
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Aus dem Blickwinkel der Fachdidaktik nicht mehr zeitgemäß, aber in der Kollegenschaft immer wieder zu finden, sind Themenbereiche, die dem klassischen System der Geographie (Physio-, Human- etc.) folgen. Dabei ist aber zu beachten, dass zusätzlich der Wirtschaftskunde ein entsprechender Rahmen eingeräumt werden muss.