Abschnittsübersicht

Kursübersicht

    • Termin 3 - Überblick: 

      1. Location based learning
      2. Arbeiten mit Geomedien
      3. Spatial Citizenship
    • Wählen Sie eine Geomedien-App/-Anwendung (z. B. Actionbound, Google My Maps, Google Earth/ Google Street View, Komoot,  ArcGIS Online, ArcGIS StoryMaps, OpenStreetMap oder eine andere geeignete App) aus und probieren Sie diese aus.

      Vorstellung der App: kurze Beschreibung, Zielgruppe und Einsatzmöglichkeiten
      Funktionen und Bedienung: Welche zentralen Funktionen bietet die App/Anwendung? Welche Medien (Bilder, Audio, Video etc.) können eingebunden werden? à Im besten Fall:  Vorzeigen oder Screenshots!
      Didaktische Analyse: Wofür könnte man sie im GWB-Unterricht nutzen? Welche Chancen und Grenzen sehen Sie beim Einsatz im Unterricht? Für welche Altersgruppe ist sie geeignet? Etc.
      Praxisbezug: Inwiefern könnten Sie diese App/Anwendung in Ihre Projektplanung integrieren? Oder sehen Sie hier keine sinnvolle Möglichkeit?
      Kritische Reflexion: Welche Herausforderungen könnten beim Einsatz auftreten (z. B. Datenschutz, technische Probleme, Motivation, Ausstattung)? Würden Sie die App selbst im Unterricht einsetzen? Begründen Sie Ihre Einschätzung.
      Zeit: 45 Minuten (+ 15 Minuten Pause)
      Überblick auf ein paar PPP-Folien festhalten!
       
      Actionbound: Kass-Buchberger
      Google My Maps: Dolnigg
      Google Earth oder Google Street View: Hager
      Komoot: Weilguni
      ArcGIS Online
      ArcGIS StoryMaps: Riepel
      OpenStreetMap: Heinzl