In den letzten 100 Jahren sind in den österreichischen Lehrplänen der Allgemeinbildung von der Volksschule über die wortidenten Lehrpläne der Sekundarstufe für NMS und AHS verschiedene Paradigmen zu erkennen:
vor 1962
Fach Geographie
von 1962 bis 1985
Fach Geographie und Wirtschaftskunde: Wirtschaftskunde als "Anhang" bei geographischen Themen
seit 1985
Fach Geographie und Wirtschaftskunde: integriertes Prinzip von geographischen und wirtschaftlichen Themen
Spezifika
Einzigartig unter den "Geographie"-Lehrplänen Europas
Anbindung an zwei Fachwissenschaften "Geographie" und "Wirtschaft"
Ein eigenständiges Paradigma der Integration wurde 1985 entwickelt. ("Doppelpoliges Zentrierfach")