Konzeption
Die UV "Fachdidaktik der Geo- und Wirtschaftsmedien" besteht aus sieben dreistündigen Präsenzterminen, in denen in der Regel jeweils zwei Themenbereiche bearbeitet werden. Hinzu kommen die laufenden Vorbereitungsarbeiten auf das "Schulprojekt". In diesem entwickeln, erproben und evaluieren Sie eine Anwendung mit Geoinformationen direkt mit den Lernenden, der achte Präsenztermin.
Die fehlenden beiden Termine werden mit wahlweisen Lehrausgängen in die Lehrerfortbildung erbracht.
- Für die Mittwoch-Gruppe besteht das schulpraktische Projekt in der Vorbereitung eines Workshops am virtuellen GIS-Day (Mi. 17. Nov. 2021). Dort leiten bis zu 8 Studierenden-Paare je ein halbstündiges Workshop für Schülerinnen und Schüler. Dies wird im Team vorbereitet, gemäß den Rückmeldungen des LV-Leiters weiterentwickelt, im Probelauf am Mi. 10. Nov. 2021 testet, am GIS-Day durchgeführt, im Anschluss reflektiert sowie abschließend für den weiteren Unterrichtseinsatz dokumentiert, sodass es als OER anderen zur Verfügung steht.
- Jene Studierenden aus der Mittwoch-Gruppe, die nicht am GIS-Day engagiert sind, nehmen am Mi. 17. Nov. 2021 von 14:00 bis 17:30 Uhr an der Lehrerfortbildung "Atlasarbeit - neu denken" mit dem Hölzel-Verlag teil. Sie entwickeln im Anschluss zu diesem Thema Lernpfade zur klassischen Atlasarbeit oder zu digitalen Geodiensten.
- Die Studierenden der Dienstag-Gruppe entwickeln im Rahmen des Projektes "Entdecke Linz" reale Lernpfade durch Linz, welche am Mi. 19.1.2022 mit Schülerinnen und Schülern des Stiftsgymnasiums Schlierbach erprobt werden. Entdeckendes Lernen im Realraum, Dokumentation durch Spurensuche, Evaluierung und Reflexion stehen dabei im Mittelpunkt.
Die Semesterleistung wird durch eine mündliche Prüfung abgerundet. Ihre Workshop-Entwicklung bzw. die Entwicklung der Lernpfade sind natürlich auch Teil dieser Leistungsfeststellung.