Abschnittsübersicht

  • Lesen Sie bitte bis zu dieser Einheit die Artikel von NEEB und ZIEGLER.

    • Forschendes Entdeckendes Lernen-Motivationsfördernde Einstiege Datei
      Nicht verfügbar, außer: Sie sind in Teilnehmer/innen
    • Artikel Konstruktivismus Neeb Datei
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    • Artikel Ziegler Motivation Datei
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    • m

      Es handelt sich hierbei um eine neue Methode, die Lernende dazu motivieren soll im Diskurs eine Problemstellung aufzuarbeiten und dabei möglichst viele wertvolle Inhalte zu verarbeiten und soziale Kompetenzen zu erwerben. Eignet sich gut auch für fächerübergreifenden Unterricht. siehe auch :  https://www.tugraz.at/institute/iim/lehre/harvard-case-study-teaching