Abschnittsübersicht
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- Nachtrag 2. Termin: Politische Bildung
- Gendersensible Sprache und gendersensible Geographien
- (GW bei der Matura und in der BHS)
- Leistungsfeststellung & -beurteilung
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Genderleitfaden PH OÖ
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Stern, Thomas (2010): Förderliche Leistungsbewertung (2. aktualisierte und ergänzte Auflage). Wien: ÖZEPS.
Web: https://pubshop.bmbwf.gv.at/index.php?article_id=9&sort=title&search%5Bcat%5D=33&pub=346 (08.12.2025)
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Zusammenfassende Darstellung nach: Herbert Pichler (2013): Kritische Kompetenzorientierung konkret.- In: GW-Unterricht, 130, 15-22
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Geöffnet: Dienstag, 13. Januar 2026, 00:00Fällig: Sonntag, 1. März 2026, 08:00•Erstellen Sie eine Unterrichtsplanung (Umfang: ein bis zwei Unterrichtseinheiten) zu einem Thema der wirtschaftlichen und/oder politischen Bildung im GW/GWB-Unterricht. Nutzen Sie dabei die Kriterien sowie die Vorlage aus der Präsentation „Unterrichtsplanung“.•Berücksichtigen Sie dabei Aspekte der inneren und/oder kooperativen Differenzierung, des sprachbewussten Unterrichts oder des gendersensiblen Unterrichtens.•Abgabe: Mindestens eine Woche vor dem mündlichen Prüfungsgespräch!
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So könnte eine Unterrichtsplanung formal gesehen aussehen!
Quelle: https://gwb.schule.at/pluginfile.php/33744/mod_folder/content/0/Unterrichtsplanung%205%20Freinhofer.doc?forcedownload=1