Abschnitt: 22-10.10. | Konversatorium zur Geoinformation und Geokommunikation - Koller/Wöhs - WS 2023/24

Kursthemen

- Digitalisierung(2): Geoinformation
- Durchführung hybrid: Sbg in Präsenz, online in Linz. KOL nicht anwesend, da auf Lehrerfortbildung.
- Inhalte
  
  Rückfragen zu LV Konversatorium, A 53.1: Arbeit mit der topographischen Karte
  
  Lektion "Digitalität, Digitalisierung und Geoinformation"
  
  Leseaufträge L21.1 und L22.1
  
  A 52.1: Resümee zu den Wirkungen der Digitalisierung und Digitalität
- 53.1 (Wiederholung) Beobachtung im Realraum und Visualisierung in topographischen 'Karten' Link/URL
- Zur Lektion "Digitalität und Digitalisierung" Link/URL
- Folien vom 10.10.2023 Datei
- A 22.1 Übung Geodaten
  
  In ein Online-Formular (z. B. Google Forms) Daten eingegen.
  
  Daten sind in einer Tabelle sichtbar.
  
  Daten in eine Karten-Mapping Software (z. B. Google My Maps) importieren.
- L 21.1 (Wiederholung): Lesen Sie die Basiswerke zur "Digitalität" und zur Nutzung digitaler Medien im GW-Unterricht Link/URL
  
  Pflichtlektüre für VU und Fachdidaktik-UV
  
  Meyer, T. (2013): Das Weltweit-Werden und der umgestülpte Cyberspace. In: Gryl, I., Nehrdich, T. & Vogler, R (Hrsg..): geo@web. Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung. Wiesbaden (Springer VS), 201-214.
  
  Web-Link siehe unten
  
  Traun, C., Jekel, T., Loidl, M., Vogler, V., Ferber, N. & Gryl, I. (2013): Neue Forschungsansätze der Kartographie und ihr Potential für den Unterricht. In: GW-Unterricht, 129, 5-17.
  
  Web: http://www.gw-unterricht.at/images/pdf/gwu_129_005_017_traun_et_al.pdf (8.12.2017)
  
  Felgenhauer, T. & Gäbler, K. (2019): Geographien digitaler Alltagskulturen. Überlegungen zur Digitalisierung in Schule und Unterricht. In: GW-Unterricht, 154, 5-20.
  
  Web: https://hw.oeaw.ac.at/0xc1aa5576%200x003ac430.pdf (3.102021)
- L 22.1 Pflichtlektüre (auch in der STEOP-Lehrveranstaltung in Linz) Datei
  
  Josef Strobl (2009) Kartographie als Benutzerschnittstelle für Geoinformation.- In: Karel Kriz, Wolfgang Kainz & Andreas Riedl, Geokommunikation im Umfeld der Geographie. Tagungsband zum Deutschen Schulgeographentag 2009 in Wien. Wien. (= Wiener Schriften zur Geographie und Kartographie, Bd. 19). S. 204 - 208.
- A 22.2/52.1: Reflexion der Digitalisierung (aus der Pflichtlektüre - siehe L 21.1 & L 22.1) für Ihr Lehrer'innen-Dasein Link/URL
- A 01.4 (Wiederholung): Anlegen eines Entwickler-Account (Developer-Account) auf der Plattform ArcGIS-online Link/URL
  
  Kein Trial-Account, kein Public-Account. Für die Übungsphase zur ArcGIS-Online notwendig.
  
  Tutorials
  
  Hintergrundinformationen zu ArcGIS Online: https://myfiles.sbg.ac.at/index.php/s/aHbzKtkLbyzpx28
  
  Anlegen eines Developer-Accounts: https://myfiles.sbg.ac.at/index.php/s/K4KbndWzmgQjqFo

Kursthemen

Digitalisierung(2): Geoinformation

Inhalte

A 22.1 Übung Geodaten