Kursthemen
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Hervorgehoben
Modellbau einer Profillinie oder eines Geländemodells
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A 6.1 Abgabeforum Modellbau
A 6.1 - Abgabeforum Modellbau
Schritt 1: Eröffnen Sie für Ihr Team (2 Personen ideal) einen persönlichen Zweig im Forum. Gegen Sie im Betreff
- Ihre(n) Familiennamen
an. Erstellen Sie einen ersten Beitrag, indem sich sich die Region nennen, die Sie bearbeiten möchten und nochmals die Namen Ihrer Teammitglieder festhalten.
In diesen Zweig wird dann auch Ihr Arbeitsfortschritt dokumentiert.
Schritt 2: Entwickeln Sie eine Schnittvorlage (Deadline: vor dem Werkraumtermin)
- Speichern Sie diese hier ab (Profil, Originalgröße).
Schritt 3: Die Dokumentation Ihres fertigen Projekts geben Sie 1x pro Team hier ab (Deadline: Endtermin).
Details zur Abgabe finden Sie beim Modellbau-Termin.
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Kopiervorlagen Europa Datei
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Kopiervorlagen Welt Datei
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Kopiervorlagen N-S Amerika, Europa Datei
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Weltatlas alt inkl. Profile Datei
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A 6.1 - Arbeit vor Ort
Jeder/Jedem Studierendem steht eine Styroborplatte im Ausmaß 100 x 50 cm mit einer Dicke von 5 oder 10 cm zur Verfügung. Ich bitte um einen Kostenbeitrag von ca. EUR 2,--.
- Auf diese Styroporplatte soll Ihre vorbereitete Schnittvorlage übertragen werden. Nehmen sie Stecknadeln, dünnen Filzstift etc. mit.
- Schneiden Sie mit dem Glühdraht der PH-Linz ein Höhenprofil oder verschiedene Platten für ein Höhenrelief aus dem Styropor. Dokumentieren Sie Ihr Ergebnis durch ein Foto auf der Plattform.
- Überlegen Sie, was Sie auf Ihrem Höhenprofil / ihrem Relief im Nachhinein einzeichnen wollen (Legende, Beschriftung, ...) Welche thematische Aussagen sind möglich? - Färben Sie Ihr Profil ein. Gemeinsam werden wir im Anschluss reflektieren,
- welche Bedeutung diese Arbeitsweise für die Lernenden hat
- was beim Schneiden des Profils, der Auswahl der Überhöhung etc. besser gemacht werden könnte
- welche Bezüge zur fachdidaktischen Theorie hergestellt werden können.
Benötigtes Material vor Ort - bitte selber mitnehmen:
- Klebeband
- Filzstift (dünn) zum Übertragen
- Pins/ Stecknadeln etc. zum befestigen
- Schere
- Geodreieck
- Lineal 30 cm
- ev. Stanleymesser
- pro Person ein Kleber (flüssig), für Styropor geeignet
- Schnittvorlage (in mehrfacher Ausfertigung)
- digitales Endgerät oder Kartenmaterial ausgedruckt um vor Ort Korrekturen durchführen zu können
- farbiges Papier in A4 (blau, grün, geld, rot, ... oder was Sie sonst an Material für Ihr Modell brauchen)
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A 6.1 Dokumentation und Reflexion der Arbeit mit Profilen und Reliefen (Schritt 3)
Reflektieren Sie Ihre Arbeit beim Styroporschnitt, der Vor- und Nachbereitung sowie einer potentiellen Verwendung im Unterricht.
- Was haben Sie hergestellt? Was ist Ihre Idee?
- Was würden Sie beim nächsten Mal anders machen?
- Wie würden Sie Profillinien oder ein Höhenrelief im GW-Unterricht einsetzen? Was sollen die Lernenden dabei lernen? Fügen Sie eine kurze Unterrichtsidee/ Umsetzung bei (Groblernziel, Feinlernziele)
Anforderungen Dokumentation:
- Schnittvorlage, CC-Lizenz
- ein Foto / mehrere Fotos von den Arbeitsaubläufen
- Dokumentation des fertigen Produkts
- Reflexion Ihrer gewonnenen Erkenntnisse während des ganzen Arbeitsprozesses (schriftlich oder als Audiokommentar oder als Video, Sie haben die Wahl)
- Skizze einer möglichen unterrichtlichen Umsetzung: Welches Thema können Sie damit praktisch/ anschaulich/ am Modell erarbeiten. Welche Elemente des GW-Paradigmas lassen sich daran verdeutlichen? Welchen Vorteil erwarten Sie sich durch das Modell bei der Umsetzung des Themas?