Abschnittsübersicht

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    • Ökonomie im Sinne der allgemeinbildendenen Wirtschaftserziehung

                    Rückgriff auf Hedtke und Fridrich und der konkreten Umsetzungen in SBüchern >>>

    • Tafelbild Wirtschaftssektoren entwickeln - Wurstsemmelbeispiel S I Datei

      eine sehr einfache Zugangsvariante für die s I

    • Produktionsfaktoren - einmal anders abgefragt - 5. Kl. AHS Datei
      Arbeitsauftrag zu zweit in der LV:

      Sehen sie zunächst einmal dieses AnfangsKapitel im Wirtschaftskundeteil der GW-Schulbücher (online s.o.) durch -

      Was steht dort...was wäre im Sinne des Arbeitsauftrags eine Variation ...?

    • Arbeit - Materiual/Ideenseite von POLIS.at Link/URL

      free Download - ergänzend zu unserer in der LV gemachten Partnerarbeit

    • ein Klassiker: KLIMPT - die Robinsongeschichte... WikuBuch 1971 Link/URL

      aus http://fachportal.ph-noe.ac.at/gwk/forschung/sonstiges/ 

    • Unterrichtseinstiege - Ch.Rainer, GWU 102 Datei
    • dazu: BIP - 2 Diagrammarten - eine komp.orientierte Methode - 7.Kl. Datei
    • wirtschaftssysteme Datei

      Nachdenkhinweis:  Wie könnten sie diese theoretische Struktur mit KONKRETEN Beispielen füllen ?

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      M e t h o d e , die wir in der LV kurz durchspielen:

      Kugellagerdiskussion am Beispiel einer Doppelseite aus Durchblick 7 (Monetarismus/Fiskalismus) :

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      Eigenschaften: Kontroverser, kurzer Text (muß 5mal in der EINEN Unterrichtsstunde bewältigbar sein !

      Vorteil: JEDER SuS muß reden, JEDER SuS bekommt Feedback...(sie können das höchstens 5,6mal in einer Stunde...)

      .

      zu längeren Arbeitsphasen ähnlich ist das G u p p e n p u z z l e...s.u.

    • Kugellagerdiskussion - eine Methode - gezeigt an Buchkapitel 7.Kl Datei

      dazu aktuell 22.10.19  www.welt.de/wirtschaft/article202279150/Staatsschulden-Die-Euro-Zone-rutscht-immer-staerker-in-die-Miesen.html

      Nicht verfügbar, außer: Sie sind in Tellnehmer/-innen
    • GRUPPENPUZZLE Textseite

      eine ähnliche komplexere Form - die aber für längere Arbeitsphasen (ev sogar eine pro Untersrrichststunde) also komplexere Themen interessant ist -

      Sie ist ähnlich der realität, wo (unterschiedliche) Experten gemeinsam ein höherrangiges problem zu lösen versuchen

      + Beispiele siehe unten verlinkt - bzw  ++ noch weiter unten für KursteilnehmerInnen zusätzulich verfügbar....>>

    • Ein Gruppenpuzzlebeispiel Datei

      aus Retzmann Th , hg.: Methodentrainig f.d. Ökonomieunterricht. wochenschauverl 2007)

      Nicht verfügbar, außer: Sie sind in Tellnehmer/-innen
    • Learning - APPS - kleine , einfache WWW-Bausteine für den Unterricht...insbes. S I Link/URL

      hier angelinkt "Wirtschaft"...siehe aber auch "Geographie"....

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    • Ö 1 Radio: Wirtschaftsmagazin SALDO Link/URL

      T I P P : 

      die AUDIO-Files von " S A L D O "  sind  EINE Woche lang abhörbar ....- ev herunterladen als MP3 oder einfach mal Handy vor Lautsprecher eines geräts halten....

      Detto empfehle ich am FREITAG jeweils nach dem Ö 1 Radio Abendjournal um 18.20 die  4 kurzen Beiträge aus dem allwöchentlichen Europajournal ...

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    • V o r a u s - für nächste LV-Termin Link/URL

      Ausgabe dieses LEITFADENS für GründerInnen (WKO) >>>

      Fragestellung: vergleichen sie die 7. Kl. Kapitel mit dieser WKO-Publikation -

      WIE könnte diese zusätzlich in einer Oberstufenklasse eingesetzt werden ?

      was fiele ihnen dazu ein für ein WPF bzw als Ideen für VWAs ??

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