Abschnittsübersicht

    • Inhalte

      1. Ziele und Inhalte
      2. Organisatorisches: Lehrausgänge, Termine, Lernplattform, Prüfungsanforderungen
      3. Analoge und digitale Geomedien im Vergleich
      4. nur Gruppe B: Ein begehbares Oberösterreich-Satellitenbild erkunden
        • Lernpfade mit Google Earth gestalten
      5. Erste Impulse zum GIS-Day und Schulprojekt "Entdecke Linz", Arbeitsaufträge bis zum nächsten Termin
    • Dietmar Wolfmayr & Anna Stürzl (2014): Portfolio zum GIS-DAY 2014 „Begehbares Satellitenbild OÖ“.- Linz.

      Bitte diese studentische Arbeit kritisch reflektieren und auch vor dem Hintergrund unterschiedlicher Raumbegiffe analysieren.