Abschnittsübersicht

  • Die Schülerinnen und Schüler...

    • setzen sich mithilfe von digitalen Medien (Dollarstreet) über die Lebensumstände verschiedener Familien in Zentren und Peripherien aus aller Welt auseinander.
    • vergleichen die eigenen Lebensumstände mit denen von Menschen aus anderen Ländern.
    • halten den Vergleich in einer selbst erstellten StoryMap fest.
    • erstellen ein Profil (Padlet) zu einer ausgewählten Familie und stellen die wichtigsten Informationen kurz dar.