Kursthemen
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Das ist die Zusammenfassung, die im Lernkurs angezeigt wird.
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Das nachstehende Projekt ist für E-Learningphasen im Präsenzunterricht, aber auch für Distance Learningphasen geeignet. Mit Hilfe dieses Projektes sollen die digitale Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler erweitert werden. Aus diesem Grund verwenden wir verschiedene digitale Tools für das Projekt, um den Schülerinnen und Schüler das Thema "fossile und erneuerbare Energieträger" näher zu bringen.
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Liebe SchülerInnen der 2. Klasse!
Dieser Moodle-Kurs wird euch "Die Fossilen und erneuerbaren Energieträger" näher bringen.
Unser Umgang mit Energie hängt eng mit der Klimakrise zusammen. Die sparsame und effiziente Nutzung von Energie sowie der Umstieg auf erneuerbare Energiequellen sind ein wesentlicher Beitrag für den Weg aus dieser – menschengemachten und die Menschheit bedrohenden – Krise.
Mit diesen Moodle-Kurs soll euer Interesse zu diesem wichtigen Thema geweckt und Zusammenhänge zwischen Energie, Klima und eurem Lebensumfeld aufgezeigt werden.
Bei Fragen könnt ihr mich jederzeit per E-Mail kontaktieren oder sie im oben angeführten Forum für Fragen stellen.
Alles Liebe und bleibt gesund!
Eure GWK-Lehrerin 😀
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Quelle: Yello Magazin (2021). Ein Tag voller Strom: Wofür brauchen wir elektrische Energie? Abgerufen am 14.06.2021 von https://www.yello.de/mehralsdudenkst/ein-tag-voller-strom-wofuer-brauchen-wir-elektrische-energie/
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Gib hier dein Lösungswort ab!
Du kannst es als Screenshot oder als Texteingabe abgeben.
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Ob es Leben auf der Erde gibt, kann man tagsüber vom Weltraum aus mit bloßem Auge nicht feststellen. Dies ist nur auf der Nachtseite möglich. Das Bild setzt sich aus tausenden von einzelnen Satellitenbildern zusammen, deshalb sieht es so aus, als wäre es auf der gesamten Erde zur gleichen Zeit Nacht.
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(Falls Interaktives Lernvideo nicht mehr funktionieren sollte, siehe PDF für Vorschau)
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Quelle: energietarife.com (2021). Was ist Atomkraftwerk? Abgerufen am 14.06.2021 von http://www.energietarife.com/index.php?was-ist-atomkraft
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Quelle: Klexikon (2021). Erdgas. Abgerufen am 14.06.2021 von https://klexikon.zum.de/wiki/Erdgas
Quelle: Klexikon (2021). Erdöl. Abgerufen am 14.06.2021 von https://klexikon.zum.de/wiki/Erd%C3%B6l
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Quelle: Klexikon (2021). Windkraft. Abgerufen am 14.06.2021 von https://klexikon.zum.de/wiki/Windkraft
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Quelle: SCHOOLGAMES (2021). Erneuerbare Energien: Unterrichtsmaterial. Abgerufen am 17.05.2021 von https://www.schoolgames.eu/components/com_jobprofiles/files/media/42.pdf
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Quelle: SCHOOLGAMES (2021). Erneuerbare Energien: Unterrichtsmaterial. Abgerufen am 17.05.2021 von https://www.schoolgames.eu/components/com_jobprofiles/files/media/42.pdf
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Quelle: SCHOOLGAMES (2021). Erneuerbare Energien: Unterrichtsmaterial. Abgerufen am 17.05.2021 von https://www.schoolgames.eu/components/com_jobprofiles/files/media/42.pdf
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Wenn du die Millionenshow geschafft hast, ist zum Schluss ein Lösungswort erschienen. Gib hier in diesem Forum dein Lösungswort ab! Wenn dir noch kein Lösungswort angezeigt wurde, musst du die Millionenshow noch einmal machen! 😀
Bei Fragen kannst du dich jederzeit melden! 😀
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Die Natur stellt uns alles zur Verfügung, was wir zum Leben brauchen. Der Ökologische Fußabdruck übersetzt den Naturverbrauch in Fläche (globale Hektar = gha). So kann man gut vergleichen, wie viel Fläche eigentlich verfügbar ist, wie viel wir schon nutzen und auch, wer wie viel verbraucht.
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