digiSERT 03 - M 2: Jugendsparen: Kann Geld alle Wünsche erfüllen?

1.

Unterrichtseinheit: „Wie können Schüler*innen ihre vielfältigen Wünsche erfüllen?“

1.1 Meine Wunderlampe

1.2 Materielle und immaterielle Wünsche

1.3 Rotierendes Partnergespräch: Wege zur materiellen und immateriellen Wunscherfüllung

1.4 Fallbeispiele zur Wunscherfüllung

2.

Unterrichtseinheit: „Jugendsparen als ein Weg der möglichen Wunscherfüllung“

2.1 Sparen als ein Weg der Wunscherfüllung

2.2 "Der Weg zu deinem Jugendkonto"

2.3 Österreichische Jugendsparangebote

3.

Unterrichtseinheit: „Einem geschenkten Gaul schaut man nicht ins Maul?!“

3.1 Market Place: Österreichische Jugendsparangebote

3.2 Jugendsparangebote auf den Prüfstand

3.3 Reflexion der Bewertung

3.4 Gedankenexperiment: Interessensfrage

3.5 Interessen der Banken

3.6 Überprüfung: Interessen der Banken

3.7 One-Minute-Paper: Sicherung des Gelernten