Abschnittsübersicht

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    Allgemeines

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    Allgemeines - Organisatorisches

    • Zum ZOOM-Onlineraum Link/URL

      https://zoom.us/j/9142248577

    • Besprechungen für alle Textseite
      • Do. 13.10.2022  18:00-20:00 Uhr
      • Do. 27.10.2022 18:00-19:30 Uhr
      • Do. 1.12.2022 18:30 - 20:00 Uhr
      • Do. 15.12.2022 18:00-19:00 Uhr (speziell für Mathematiker*innen und Interessierte, wie mit Tablet und Lernkurs der Unterricht begleitet werden kann)
      • Do. 27.1.2023 17:30 - 20:00 Uhr: Präsententation der Semesterarbeit bzw. der bisher entstandenen Teile davon
      • Di. 7.2.2023 19:00-20:00 Uhr: der verschobenen Mathematik-Part
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    Persönliche Arbeitsportfolios

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    Alle: Co-Moderationen in Onlineräumen

    Für alle teilnehmenden Studierenden

    • Termine

      • Fortbildung IQES am 21.10. von 14:00 bis 15:30 mit Anna Maringer (FFD22WL164 )
        Esterl
      • !! Fortbildung IQES am 21.10. von 14:00-17:15 Uhr mit Claudia Breitfuss (FFD22WL170)
        Sandberger, Obermair
      • !! Fortbildung mit Schulklassen: Europatag 2022 am 24.10.2022 10:00-17:00 (FFD22WL018)
        Vujic ab 09:30 + 2 Pers. ab 13/14:00 bis 17:00 Uhr): NN, NN
      • !! GIS-Day 2022 am 16.11.2022 von 08:30 - 13:00 (mind. 4 Pers.)
        mit Vorbereitungstermin am 2.11.2022 19:00-21:00
        Prameshuber (bis 12:00), Vujic, 3 Studierende aus der FD Geomedien-LV
      • Fortbildung Earth-Observation Browser am 16.11. von 14:00-17:30, hybrid aus dem AEC, Teil des AEC-Tages (FFD22WL031)
      • NEU: !! Fortbildung Wetter, Klima und das Windows Notebook am Do. 24.11.2022 14:00-17:15 Uhr mit Stefan Leimüller (Arge GW an MS)
        Diendorfer
      • Fortbildung IQES am 1.12. von 17:00 bis 18:30 mit Anna Maringer (FFD22WL161)
        Wimhofer
      • NEU: !! Fortbildung Geographische Lernmaterialien designen mit dem iPad am Mi. 7.12.2022 14:00-17:15 Uhr mit Stefan Leimüller (Arge GW an MS) Benea
      • !! Praxistag Sekundarstufe am 16.1.2023 von 14:00 bis 17:15 (FFD22WL061)
        NN
      • !! Fortbildung Lehrplan GW am 17.1.2023 von 16:00-19:30 (PH-OÖ)
        Hajek, Wimhofer
      • !! Fortbildung mit Schulklassen: Oberösterreich 2040 am 13.3.2022 von 09:00 - 17:00 (FFD23SL094)
        Kimla, NN
      • Groß-Termine in der Webinar-Reihe GW
      • ...

    • Aktivitäten

      • Übernahme der Rollen Host, Co-Host
      • Aufgaben des techn. Co-Moderation: MIkro stummschalten, lästige TN betreuen, Anwesenheitsliste abhaken, Chat betreuen und einbringen
      • Aufgaben des Moderators: Vorstellen, Betreuen des Referenten, Leitung des Anfrageteils
      • Einrichten von Gruppenräumen, Variationen
      • Unterstützung beim Freigeben des Bildschirms
      • ...
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    Alle: Profession in der Gestaltung von Moodle-Lernkursen

    Für alle teilnehmenden Studierenden

    • separater Termin ?

      vgl. LV "Geomedien und Lernplattformen"

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    Geomedien im Neuen Lehrplan GW 2020

    Sarah Bernhardt & Lisa Prameshuber

    Kontaktperson: Alfons Koller

      • Entwicklung von Unterrichtssequenzen mit Einsatz von Geomedien für die 1. und 3. Klasse (nach dem Lehrplan 2020 GW), d. h. teils auch für die 2. Klasse nach dem bestehenden Lehrplan.
      • Intensive Diskussion dieser Unterrichtsideen nach fachdidaktischen Kritierien
      • Erprobung dieser Unterrichtssequenzen im eigenen Unterricht
      • Evaluierung, Optimierung und Publikation (mind.) je einer Unterrichtssequenz auf der LernplattformGW und in GW-Unterricht?

      Bitte entwickeln Sie Ideen für die 1. Besprechung!

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    Virtuelle Exkursion "Entdecke Linz"

    • Magdalena Glavas

      Kontaktperson: Alfons Koller

      Ziele / Aktivitäten

      • Aufbauend auf der bestehenden Plattform zur virtuellen Linz-Exkursion und den bisherigen Arbeiten erfolgt eine Evaluierung und Optimierung der einzelnen Aufgaben auf den einzelnen Standorten. Fokussierung auf Konzeptwissen der Stadt, des städtischen Lebens.
      • Entwicklung der Spielidee und des Spielzuganges für eine virtuelle Exkursion für Schülerinnen und Schüler
      1. Orientieren in der Moodle-Anwendung und der AGO-Storymap
      2. Überarbeitung der einzelnen Stationen mit dem FOkus auf Konzept- und Methodenwissen, Herausarbeiten des übertragbaren Wissens
      3. Überarbeitung der Storymap: Aktivieren der Direktlinks, Ausformulieren der Spielidee.

      Nächster Schritt: Terminvereinbarung zu einem "Klausurnachmittag"

    • Zur aktuellen Bearbeitungsversion Link/URL
    • Direkt-Zugang zur AGO-Plattform der PH-Linz Link/URL

      https://phlinz.maps.arcgis.com/

      BN: Vorname.Familienname_phlinz

    • Analoges Stationenformular (sich versorgen) Datei
    • Analoges Stationenformular (wohnen) Datei
    • Analoges Stationenformular (Freizeit) Datei
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    geomedia - Erasmus-students

    • Nikolaidis Dimitros: Geece - Austria - https://arcg.is/1XOj1D

      Younghwa Song: Korea -Austria - https://arcg.is/10Pfjj0

      Stefano Vidussi Torres: Spain - Austria - https://storymaps.arcgis.com/stories/1dce5ea9b44d4d28a81f738d802350a8 

      Kontaktperson: Alfons Koller

      Thema: Österreich / Leben in Österreich - aus der Sicht der Erasmus-Studierenden

      Wie erscheint das Leben in Österreich in der Wahrnehmung der Erasmus-Studierenden verschiedener Länder? Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede werden zum Heimatland wahrgenommen? Welche "Images" aus der Zeit vor dem Aufenthalt werden bestätigt, welche müssen revidiert werden?

      How do Erasmus-students perceive "living in Austria"? What is common with his/her home country? Where are the differences? Which images of Austria coming up in the time before they arrive in Austria have to be changed, which have been confirmed?