Abschnittsübersicht
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Mittlerweile wisst ihr, vor welchen Problemen ihr als Konsument:innen stehen könnt und auch wie diese Probleme gelöst werden können. In Aufgabe 5.1. müsst ihr gemeinsam in der Klasse derartige Probleme lösen.
Aufgabe 5.1.:
a. Bildet Gruppen zu zwei oder drei Personen. Jede Gruppe erhält zwei Kärtchen: eine Problemstellung und eine Detailinformation. Diese beiden Kärtchen gehören nicht zusammen.
b. Lest gemeinsam die Problemstellung. Überlegt in eurer Gruppe, welches Problem beschrieben wird und welche möglichen Lösungen es geben könnte. Tauscht eure Ideen miteinander aus.
c. Lest nun die Detailinformation sorgfältig durch. Achtet darauf, den Inhalt gut zu verstehen. Ihr sollt die Information später mündlich und in eigenen Worten erklären können. Für die Schritte 2 und 3 habt ihr insgesamt fünf Minuten Zeit.
d. Auf ein Zeichen der Lehrperson bewegt ihr euch im Klassenraum. Sprecht mit anderen Gruppen, um Antworten auf eure offene Problemstellung zu finden. Hört den anderen Gruppen aufmerksam zu, auch wenn deren Informationen nicht direkt zu eurem Problem passen. Diese Informationen werden später noch wichtig sein.
e. Gebt eure eigene Detailinformation an andere Gruppen weiter, die danach suchen.
f. Wenn alle Gruppen miteinander gesprochen haben und ein möglicher Lösungsweg gefunden wurde, nehmt ihr wieder eure Plätze ein. Anschließend werden die Problemstellungen und die erarbeiteten Lösungswege gemeinsam in der Klasse vorgestellt und besprochen.