Groblernziele
Schülerinnen und Schüler verstehen die verschiedenen Gründe für Mobilität zwischen zwei Orten.
Sie erkennen die Auswirkungen von geographischen und infrastrukturellen Gegebenheiten auf die Lebensqualität.
Feinlernziele
Schülerinnen und Schüler analysieren die Dauer und Distanz von Reiserouten mithilfe digitaler Werkzeuge wie Google Maps und ÖBB Scotty.
Sie reflektieren über die Lebensqualität in urbanen und ländlichen Umgebungen basierend auf den Standorten Wien und Hallstatt.
